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激情教學法十字決

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樓主
發表于 2018-11-3 17:31:20 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
一腔激情:………………

兩個抓住:抓住情境導入、抓住師生反饋

三個互動:質疑、摳題、入迷

四個具備:“談”、“笑”、“煽”、“辯”

五個角色:主持人角色、嘉賓角色、懷疑方角色、肯定方角色、愚鈍方角色

六個藝術:鏈接藝術、板書藝術、控場藝術、批評藝術、幽默藝術、語言藝術

七個等級:糊里糊涂,如入云端(糊涂型)
              照本宣科,老看教案(幼稚型)
              嘩眾取寵,課堂污染(噓頭型)
              平鋪直敘,如同催眠(呆板型)
              一張一弛,抓住重點(靈活型)
              娓娓道來,滋味甘甜(甜美型)
              藝術享受,激情點燃(藝術型)

八個防止:一防勉強把課上、二防不懂裝懂樣、三防散漫板書亂、
           四防失態出洋相、五防課課滿堂灌、六防總看教案、
           七防呆板無表情、八防聲貌損形象、

九個注意:(1)個人衣著、(2)個人容貌、(3)教具準備、
           (4)課前氣氛、(5)突發事件、(6)提問頻率、
           (7)課堂作業、(8)考試成績、(9)矯正補缺

十個設點:重點、 難點、起點、愚點、獎點、笑點、趣點、延伸點 、峰點、創點

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